Das Ende der Schule, wie wir sie kennen? Schüler:innen sind begeistert: Nie wieder Hausaufgaben machen - und trotzdem hervorragende Noten. Generative KI's wie ChatGPT und Co. stellen für die Schule (und andere Teile des Bildungssystems) eine kaum zu unterschätzende Herausforderung dar: Was ist das Ziel von "Lernen", wenn Künstliche Intelligenzen scheinbar sowieso alles besser (und schneller) wissen? Aber auch: Was bedeutet es für die Aufgabe der Schule, wenn mit ChatGPT Mata AI und Sora nicht nur Texte, sondern auch Bilder, Videos und weiteres kreiert werden, denen nicht mehr anzusehen ist, ob sie noch ein Abbild der "Wirklichkeit" sind oder eine reine Imagination? Wie bereiten wir Heranwachsende auf eine Welt vor, in der solche Produkte auch der gezielten Meinungsbeeinflussung, der Propaganda etc. dienen?

Kooperation: Kath. Schulreferat Düsseldorf

Teilnahme-Gebühr: 5 Euro | für KED-Mitglieder kostenlos
Eine Veranstaltung von KED Köln, KED NRW und Katholischem Bildungswerk Bonn